לדעתי כדאי לך להוריד את הפסקה הראשונה. היא לא תורמת כלום - חוץ מציון העובדה שלא מדובר בכדור הארץ? מה זה משנה כן או לא?

בסך הכל לא ברור אם הילד אנושי או לדי אנושי. הפסקה לא עוזרת כדי לתרום להבנה אם זה זה או זה או משהו אחר בכלל, אבל היא כן מגלה לנו את הסוף כבר בהתחלה.
הפסקה השניה בהחלט חזקה מספיק בשביל להיות תחילת הסיפור - בעוד הראשונה דווקא לא.

חוץ מזה, השפה בהחלט משאירה רושם של ילד בן שבע או שמונה. זה שכנע. אהבתי את הצורה שבה זה היה כתוב.

מה שכן הציק לי קצת זה שנראה כאילו זו פתיחה של סיפור יותר גדול. הסיפור עובר את השלב שבו ילד דבק בחבר הדמיוני שלו - עד שמסתבר שזה חבר אמיתי. זה לא רעיון שמחזיק סיפור שלם. היתה חסרה לי קצת יותר העמקה של הנושא, ההשלכות שלו אחרי ההשתלטות.
אם כוחותיו של הילד כל כך גדולים, אולי אפשר להשתמש בהם נגד הפולשים? האם לדי דואג לנטרל את הסכנה הזו? איך מגיבים ההורים של הילד?

חסר לי קצת ההמשך.

וניטפוק אפשרי - חשתי באיזה חור בתיאוריה. מן הסתם לפולשים יש תורת מיפוי שלמה. למה לדי צריך "משואה אנושית"? מה מפריע לו לטוס בחזרה לכוחות שלו ולהורות להם את הדרך?
חסר לי הסבר למה צריך בכלל להשתמש בילד. מובן שאם יש הסבר כזה, הילד לא יודע אותו - ולכן חסר לי כל כך ההמשך.
אם אין הסבר, אז... לדעתי צריך להיות בשביל ההגיון הפנימי של הסיפור.